EL CUERPO ERÓTICO EN LA ESCUELA

Autores/as

  • Julián Andrés Cano Bermúdez

Resumen


El presente trabajo busca abordar la constitución del erotismo entendido como el enriquecimiento de la sexualidad a través de la interacción con los distintos capitales culturales, y cómo estos se hacen cuerpo, puesto que el cuerpo no es meramente biológico, también está sumergido en contexto, es una construcción histórica, social y cultural. Dicha pesquisa se abordará en la escuela como eje de la constitución del erotismo, puesto que es un lugar que oficia como dispositivo de control y de socialización; además, nos encontramos sumergidos en ella desde muy temprano y durante la mayor parte del tiempo del día, por lo menos en las zonas urbanas. Así pues, se busca problematizar esas dinámicas internas y silentes de la escuela y sus alcances, donde se constituye un cuerpo erótico mediado por placer y que nos media en sociedad, para así ponerlas sobre la mesa y propiciar el debate y la reflexión.
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Publicado

2018-10-30

Cómo citar

Cano Bermúdez, J. A. (2018). EL CUERPO ERÓTICO EN LA ESCUELA. Expomotricidad. Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/expomotricidad/article/view/336121

Número

Sección

6º Coloquio Internacional de la Educación Corporal: experiencias del enseñar y el aprender en tiempos de convivencia