La construcción del saber y del saber hacer

Autores/as

  • Ricardo Lucio A.

Resumen



La presente exposición se ha dividido en tres partes. En la primera se mostrará una posibilidad de clarificación de los conceptos pedagogía y didáctica. En la segunda, una aproximación, tal vez pedagógica, a la construcción individual y social del saber. En la tercera parte se aportarán, desde el punto de vista de la didáctica, tres enfoques fundamentales para la construcción de ese saber.
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Biografía del autor/a

Ricardo Lucio A.

Centro de Estudios Sociales, Universidad Nacional de Colombia

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Publicado

2010-03-15

Cómo citar

Lucio A., R. (2010). La construcción del saber y del saber hacer. Revista Educación Y Pedagogía, 4(8-9), 38–56. Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/5675

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