As categorias e a categorização cognitiva contemporânea: Enfoque sobre os olhares da biblioteconomia e ciência da informação e das ciências cognitivas

  • Alessandra Rodrigues da Silva EMBRAPA
  • Gercina Angela Borem de Oliveira Lima Universidade Federal de Minas Gerais

Resumen

A categorização – o processo cognitivo de compreensão das características dos objetos por critérios de similitude ou dessemelhança – constitui-se na Biblioteconomia e Ciência da Informação (BCI) como uma ação intrínseca à organização dos registros do conhecimento e representa a temática central deste trabalho. Discutem-se algumas acepções dadas às categorias, em termos conceituais e exploratórios, com enfoque nas áreas da Biblioteconomia e Ciência da Informação e das ciências cognitivas. Posteriormente, apresenta-se a categorização cognitiva contemporânea e seus elementos constituintes, já que se configura como uma alternativa às propostas categoriais até então vigentes e, ainda, como uma possibilidade a ser explorada no campo da BCI.Palavras-chave: Categorias, categorização, categorização cognitiva contemporânea, Biblioteconomia e Ciência da Informação, Ciências Cognitivas. Categories and contemporary cognitive categorization: Focus on the points-of-view of Library and Information Science and Cognitive Science Categorization – the cognitive process to understand the characteristics of objects by similarity or dissimilarity criteria — constitutes in Librarianship and Information Science (LIS) an intrinsic activity of recording organization knowledge, and represents the main theme of this article. We discuss some meanings given to those categories, both conceptually and exploratory, focusing on areas of Librarianship and Information Science and Cognitive Science. Then, we present the contemporary cognitive categorization and their constituents, since they are configured as an alternative to the proposed current categories and also as a possibility to be explored in the field of LIS.Keywords: Categories, categorization, contemporary cognitive categorization, Librarianship and Information Science, Cognitive Science.

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Biografía del autor/a

Alessandra Rodrigues da Silva, EMBRAPA
Mestre em Ciência da Informação, UFMG, Brasil.Analista em Gestão da Informação, Embrapa Informação Tecnológica, EMBRAPA (Brasil)
Gercina Angela Borem de Oliveira Lima, Universidade Federal de Minas Gerais
Doutor em Ciência da Informação, UFMG, Brasil. Mestre em Library Sciencie and Information Studies, Clark Atlanta University.Bacharelado em Bibloteconomia, UFMG, Brasil.Professor Adjunto da Escola de Ciência da Informação da Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
Publicado
2012-06-04
Cómo citar
Rodrigues da Silva, A., & Borem de Oliveira Lima, G. A. (2012). As categorias e a categorização cognitiva contemporânea: Enfoque sobre os olhares da biblioteconomia e ciência da informação e das ciências cognitivas. Revista Interamericana De Bibliotecología, 34(3). Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/RIB/article/view/11968
Sección
Revisiones