Delineando complejos cognitivos: la producción científica de las disciplinas económicas en América Latina

Autores/as

  • Edison Fredy León Paime Universidad Militar Nueva Granada

Palabras clave:

ciencias económicas, sistemas de educación superior, mercado y universidad, complejos cognitivos

Resumen


Este documento desarrolla una aproximación a las características de la producción científica de las disciplinas económicas en el área latinoamericana. El objetivo es plantear unas líneas de comprensión sobre el estado, los retos y las dificultades que tienen este tipo de especialistas dentro de la estructura del sistema superior universitario. El texto inicia exponiendo algunos argumentos acerca del establecimiento de las comunidades universitarias alrededor de las ciencias económicas, el desarrollo general de la universidad latinoamericana, los mecanismos de interacción para el trabajo científico en términos de complejos cognitivos, para, finalmente, proponer algunas observaciones basadas en la confrontación de estadísticas sobre la producción e impacto de las ciencias económicas en la región
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Publicado

2011-03-08

Cómo citar

León Paime, E. F. (2011). Delineando complejos cognitivos: la producción científica de las disciplinas económicas en América Latina. Contaduría Universidad De Antioquia, (54), 79–115. Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/cont/article/view/7964

Número

Sección

Artículos

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