No. 87 (2025): Juillet-Décembre

Artículos

• Normes internationales relatives á l’information financière pour la durabilité des entreprises avecspécialisation académique en comptabilité

  Gloria Esperanza Aragón Cuamacás, Virna Isabel Acosta Paredes, José Luis Villarreal

  13-37

  • PDF (Español (España))

  |Résumé

  = 307 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))

  = 242 veces|

  DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rc.n87a01

• L’évolution des liens entre les obligations vertes et la finance durable : une analyse bibliométrique

  Lorena Vásquez-Arango, Daniel Ceballos-García, Daniela Quintero-Echavarría

  39-64

  • PDF (Español (España))

  |Résumé

  = 200 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))

  = 114 veces|

  DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rc.n87a02

• Analyse de la théorie de la valeur à risque (VaR) selon les méthodologies conventionnelles en comparaison avec d’autres approches de quantification de la VaR sur le marché boursier colombien

  Maria Luisa Saavedra Garcia, Daniel Fernando Urrea Ordoñez, Filiberto Enrique Valdés Medina

  65-84

  • PDF (Español (España))

  |Résumé

  = 86 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))

  = 81 veces|

  DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rc.n87a03

• Contrastes au sein des cursus en comptabilité environnementale. Transformations des programmes académiques de comptabilité publique dans la vallée d’Aburrá, au sein du département d’Antioquia (2019-2023)

  Juan David Arias Suárez, Isabel Maryori Ríos Hincapié, Lissed Vanessa Herrera Rendón, Víctor Manuel Loaiza Márquez

  85-104

  • PDF (Español (España))

  |Résumé

  = 126 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))

  = 78 veces|

  DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rc.n87a04

• Des stratégies didactiques pour l’enseignement et l’apprentissage de l’éthique dans le domaine de la comptabilité

  María Victoria Agudelo Vargas, Candy Chamorro Gonzalez

  105-135

  • PDF (Español (España))

  |Résumé

  = 141 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))

  = 127 veces|

  DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rc.n87a05

• L’auto-évaluation en tant que culture qui favorise le renforcement

  Tania Atehortúa Castrillón, Erika Janeth Salazar Jiménez, Lina María Muñoz Osorio

  137-163

  • PDF (Español (España))

  |Résumé

  = 31 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))

  = 13 veces|

  DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rc.n87a06

• Perceptions de la Responsabilité Sociale Universitaire (RSU) par les parties prenantes internes d’un programme de comptabilité au Pérou

  Ángel Javier Mucha Paitán, David Andrés Camargo Mayorga

  165-183

  • PDF (Español (España))

  |Résumé

  = 33 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))

  = 15 veces|

  DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rc.n87a07

• Évolution et défis contemporains de la révision fiscale en Colombie : une analyse critique à la lumière des propositions de réforme fiscale

  Viviana Patricia Narváez Castillo, Lina Teresa Gómez Gómez, Juan Ignacio Oviedo Pino

  185-205

  • PDF (Español (España))

  |Résumé

  = 55 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))

  = 15 veces|

  DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rc.n87a08

• La double matérialité dans les rapports de développement durable des groupes d’entreprises en Amérique latine

  Valentina Tobón-González, Sara Álvarez-Álvarez, Jaime Andrés Correa-García

  207-239

  • PDF (Español (España))

  |Résumé

  = 36 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))

  = 14 veces|

  DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rc.n87a09

• La pédagogie fiscale: un facteur essentiel pour la compréhension des politiques fiscales par les citoyens colombiens

  James Alberto Arboleda Cardona, Yuliana Gómez Zapata, Elkin Horacio Quiroz Lizarazo, Daniel Alejandro Pérez Posada

  241-260

  • PDF (Español (España))

  |Résumé

  = 93 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))

  = 50 veces|

  DOI: https://doi.org/10.17533/udea.rc.n87a010