DIDÁCTICA Y COMPLEJIDAD. HACIA UNA COMPRENSIÓN DEL SABER DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA

  • Ibette Correa Olarte Universidad Pedagógica Nacional
  • Boris Murcia CENDA
  • Aníbal Rincón CENDA
|Resumen
= 9 veces | PDF
= 4 veces|

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.
Publicado
2018-04-17
Cómo citar
Correa Olarte I., Murcia B., & Rincón A. (2018). DIDÁCTICA Y COMPLEJIDAD. HACIA UNA COMPRENSIÓN DEL SABER DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA. Expomotricidad. Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/expomotricidad/article/view/331896
Número
Sección
Educación Física. Reflexiones conceptuales hacia la integración curricular