Benefícios pessoais de saídas acadêmicas mediadas pelo turismo recreativo e de aventura
Palavras-chave:
competências, educação experiencial, lazer, resultados de aprendizagem, turismoResumo
As saídas acadêmicas do programa de Ciências do Esporte e Recreação da Universidad Tecnológica de Pereira se tornaram práticas educacionais que favorecem diferentes resultados de aprendizagem para os alunos. Uma dessas saídas ocorre durante o sexto semestre do curso e tem como objetivo desenvolver competências e habilidades em recreação, educação experiencial e turismo, bem como consolidar as habilidades sociais inerentes à profissão. A experiência é desenvolvida em quatro etapas: (1) planejamento de ações, distribuição de tarefas e aquisição de recursos; (2) definição de intenções educacionais, recreativas e turísticas mediadas pela aprendizagem ativa; (3) experiência e saída da zona de conforto para entrar na zona de aprendizagem real; e (4) troca de aprendizagem e transferência de significados educacionais e pessoais. Apesar dos obstáculos, como custos, medo, incerteza e falta de apoio, a novidade, a abertura para sentir e pensar, a facilidade de dar significado e intencionalidade educacional às atividades, à cultura e à história podem ser vistos como ganhos da experiência. Lazer, turismo e educação são uma combinação de experiências que aprimoram os resultados do aprendizado e a aquisição de habilidades sociais.
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