EL RETO DEL HÉROE INFANTIL

  • Natalia Pikouch Universidad de Antioquia

Resumen

Se intenta trazar etapas del desarrollo de la literatura infantil. La primera ubica los cuentos más “infantiles” del mundo occidental, que revelan a los niños los secretos que son difíciles de averiguar. La segunda etapa corresponde a la época cuando se descubre la infancia): el siglo XVII; cuando aparecen libros dirigidos a niños, pero no brillan por su calidad artística porque su base es la fal­sedad. La siguiente categoría comienza con las aventuras de Pino­cho en 1881, cuando por primera vez en la literatura infantil, es reconocido el mundo de los niños y finalmente menciona como última etapa, la más reciente cuando se proclama a los cuatro vien­tos que sólo la concepción infantil puede salvar a la humanidad de la destrucción física y espiritual.

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Biografía del autor/a

Natalia Pikouch, Universidad de Antioquia
Profesora de Literatura e Introducción a la Literatura. Departamento de Español, Universidad de Antioquia. Ganadora de! Premio Rafael Pombo 1984.
Publicado
2017-10-13
Cómo citar
Pikouch N. (2017). EL RETO DEL HÉROE INFANTIL. Revista Interamericana De Bibliotecología, 8(2), 7-11. Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/RIB/article/view/329229
Sección
Investigaciones