La administración en el currículo

Resumen

Resalta la importancia de un curso de administración de la infor­mación en el currículo de las escuelas de bibliotecología y ciencia de la información, especialmente a nivel de post-grado, mostrando la necesidad de introducir el conocimiento de otras disciplinas que capaciten al profesional en biblioteca/información para enfrentar los nuevos desafíos de la época actual. Destaca que el propósito de um curso de administración es ayudar a los estudiantes a com­prender los factores humanos y organizaciones del ambiente infor­mativo. Finalmente afirma que el Administrador de la Información es una respuesta interdisciplinaria a un número de tendencias y desarrollos relacionados, tales como:

1. El crecimiento continuo en la variedad y volumen de la infor­mación registrada (impresa y electrónica) en todo el mundo.
2. La convergencia de las tecnologías asociadas con la generación, almacenamiento, manipulación y diseminación de la informa­ción.
3. La creciente concientización de la importancia de la informa­ción como un recurso social y organizacional.
4. La creciente profesionalización del trabajo de la información, y
5. La demanda (particularmente dentro de las organizaciones in­dustriales) de nuevos y más efectivos medios de administrar y controlar estos recursos.