La formación de bibliotecarios en América latina: reflexiones

  • Radamés Linares Columbié Profesor Universidad de la Habana (Cuba)

Resumen

La creación de un modelo profesional en cualquier área del saber, está de alguna manera influida o predeterminada por una diversidad de factores. La formación de los bibliotecarios actuales y en perspectiva, deberá tener en cuenta no solamente lo poco o mucho que haya trascendido el modelo humanista vigente en los años 40y siguientes, la fascinación tecno-electrónica a partir de los años 70, o la particular situación teórico-metodológica de la bibliotecología como disciplina, sinotambién, las demandas que la realidad social y cultural latinoamericana nos imponga. Sólo desde ellas se hará posible preparar a un profesional apto para dar las respuestas pertinentes. Pero para ello es preciso delimitar la esencia y los principios de la bibliotecología como disciplina académica y pensaren la formación de los bibliotecarios desde la perspectiva teórico- investigativa que haga posible dilucidar su identidad y especificidad.
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Biografía del autor/a

Radamés Linares Columbié, Profesor Universidad de la Habana (Cuba)
Lic. en Bibliotecología. Dirección de Información Científico-Técnica
Cómo citar
Linares Columbié, R. (2017). La formación de bibliotecarios en América latina: reflexiones. Revista Interamericana De Bibliotecología, 16(1), 61-69. Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/RIB/article/view/329562
Sección
Investigaciones