La alfabetización informacional en los procesos curriculares de las ciencias de la información en Cuba

Grizly Meneses Placeres; Maylín Frías Guzmán

doi:10.17533/udea.rib.9486

Autores/as

Grizly Meneses Placeres Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas
Maylín Frías Guzmán Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas - UCVL.

DOI:

https://doi.org/10.17533/udea.rib.9486

Palabras clave:

alfabetización informacional, profesionales de la información, formación profesional, planes de estudios, Cuba, Universidad Central “Marta Abreu” de las Villas

Resumen

El artículo describe la evolución del diseño curricular de las ciencias de la información en Cuba y examina particularmente la presencia de los postulados de la Alfabetización Informacional (ALFIN) en esa evolución. En especial, caracteriza la forma como se incorpora la ALFIN en el Plan de Estudios “D” de Ciencias de la Información en la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. El trabajo utiliza diferentes métodos: el Histórico-lógico para la construcción de un marco teórico que da a conocer las particularidades del proceso de ALFIN y el estado actual de la problemática; el Inductivo-deductivo, para realizar análisis e inferencias de los datos obtenidos; el análisis documental clásico para la recopilación de las fuentes documentales básicas; y el análisis de contenido para identificar las categorías y unidades de análisis asociadas a la alfabetización informacional y su presencia en las diversas disciplinas y asignaturas de los planes de estudios revisados. Se concluye que el diseño curricular de la especialidad de Ciencias de la Información se desplegó en Cuba acorde con las transformaciones internacionales ocurridas en el ámbito disciplinar e intelectual, y asociadas al contexto particular.

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Biografía del autor/a

Grizly Meneses Placeres, Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas

Doctora en Ciencias de la Información. Jefe de la especialidad de Ciencias de la Información, Facultad de Ciencias de la Información y la Educación, Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas - UCLV. Miembro de la Comisión Nacional de la Carrera en Cuba. La Habana, Cuba

Maylín Frías Guzmán, Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas - UCVL.

Doctora en Ciencias de la Información. Profesora del Departamento de Ciencias de la Información, Facultad de Ciencias de la Información y la Educación, Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas - UCVL. La Habana, Cuba

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