Sánchez Upegui, Alexánder Arbey. El género artículo científico: escritura y análisis desde la alfabetización académica y la retórica funcional. Medellín: Editorial Fundación Universitaria Católica del Norte, 2016, 304 p.

Autores/as

  • Luz Stella Castañeda Naranjo Universidad de Antioquia

DOI:

https://doi.org/10.17533/udea.lyl.n73a09

Palabras clave:

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Resumen

El profesor e investigador Alexánder Arbey Sánchez Upegui ha ganado un reco-nocimiento entre los especialistas en los estudios sobre el Género Académico e Investigativo, ha publicado varios libros y artículos en revistas reconocidas sobre esta temática, y dichas publicaciones han sido útiles para investigadores y estudiantes, especialmente de posgrado. En esta ocasión nos entrega este nuevo libro: El género artículo científico: escritura y análisis desde la alfabetización académica y la retó-rica funcional, producto de una investigación rigurosa de cinco años de dedicación para cumplir paso a paso con todas las etapas de una tesis doctoral que brinda sus aportes a la disciplina y a la comunidad académica, ya que servirá de guía para otros trabajos y, en especial, para la enseñanza, el análisis y la publicación de artículos de investigación.

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Publicado

2018-02-10

Cómo citar

Castañeda Naranjo, L. S. (2018). Sánchez Upegui, Alexánder Arbey. El género artículo científico: escritura y análisis desde la alfabetización académica y la retórica funcional. Medellín: Editorial Fundación Universitaria Católica del Norte, 2016, 304 p. Lingüística Y Literatura, 39(73), 170–171. https://doi.org/10.17533/udea.lyl.n73a09