Venezuelas educational reform: 1994-1998 an analysis of the official speech
Keywords:
Venezuela, educational reform, official speech, educational systemAbstract
This work is part of a larger research study in which we outline the fundamental aspects that shape the educational premises in Latin-American context. We analyze educational reform in the Venezuelan official speech, between 1994 and 1998. This work is based on a descriptive, analytical and interpretive point of view, which allowed us to determine and visualize tendencies regarding Venezuela's educational system in a real context during the aforementioned period of time. This paper summarizes and outlines the characteristics of Venezuelan education, the legal norms and the general functions as well. We focused our analysis on the Ministry of Education's official documents.
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BELLO DE A, María Eugenia, "Reforma educativa en Venezuela: 1994-1998. Análisis del discurso oficial", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, Vol. XVI, N.° 38, (enero-abril), 2004, pp. 51-72.
Received: may 2004
Accepted: june 2004
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