Cine, pedagogía e infancia

Auteurs-es

  • Vladimir Zapata V.

Résumé

El cine como documento de época e instrumento puede ser útil para la formación del niñoo para su enajenación. Este articulo plantea la necesidad de una gramática de la imagen bajo parámetros morales y pedagógicos.

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Publié-e

2015-08-31

Comment citer

Zapata V., V. (2015). Cine, pedagogía e infancia. Revista Educación Y Pedagogía, 10(22), 49–60. Consulté à l’adresse https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/24126

Numéro

No. 22 (1998): Cine y Pedagogía

Rubrique

Artículos

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