Ciudadanías en resistencia, subjetividades políticas y formas alternas de poder; movimiento estudiantil Universidad de Antioquia

  • John Mario Muñoz Lopera Universidad de Antioquia
Palabras clave: Movimiento social, resistencia, subjetividad política, poder, organización, movilización

Resumen

El texto da cuenta de las expresiones del movimiento estudiantil de la Universidad de Antioquia frente a la reforma a la Ley 30 de Educación Superior; se indaga por las diversas formas de resistencias y subjetividades políticas que despliegan los estudiantes para crear y fortalecer una plataforma estudiantil regional y nacional, que por medio de la movilización y con el apoyo de diversos sectores sociales pudieron derogar un proyecto de ley que parecía irreversible. Se resalta en este estudio de caso que las
acciones artísticas y lúdicas, como medio de expresión social, le permitieron al movimiento unir voluntades políticas sin acudir a la violencia.

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Citas

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Entrevistas realizadas por John Mario Muñoz Lopera y citadas en este trabajo

Líder estudiantil, entrevista personal, 13 de febrero de 2012.

Líder estudiantil, entrevista personal, 27 de febrero de 2012.

Líder estudiantil, entrevista personal, 8 de marzo de 2012.

Líder estudiantil, entrevista personal, 19 de marzo de 2012.

Líder estudiantil, entrevista personal, 15 de abril de 2012.

Líder estudiantil, entrevista personal, 4 de mayo de 2012.

Líder estudiantil, entrevista personal, 25 de mayo de 2012.

Profesora de la Facultad de educación, Universidad de Antioquia, entrevista personal, 13 de febrero de 2012.

Publicado
2019-05-07
Cómo citar
Muñoz Lopera J. M. (2019). Ciudadanías en resistencia, subjetividades políticas y formas alternas de poder; movimiento estudiantil Universidad de Antioquia. Revista Trabajo Social, (16-17), 157-182. Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistraso/article/view/338409
Sección
Artículos