No. 1 (2009): FORMACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN
EDITORIAL
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PRESENTACIÓN INFORME PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN
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¿RECUERDAS QUÉ ES EL PROYECTO PEDAGÓGICO DEL PROGRAMA DE NUESTRA LICENCIATURA?
|Abstract = 155 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 68 veces|
EDUCACIÓN. PEDAGOGÍA. DIDÁCTICA
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NODO DE LENGUAJE DE ANTIOQUIA
|Abstract = 245 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 148 veces| -
PALABRAS DE APERTURA AL TERCER ENCUENTRO DEPARTAMENTAL DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA Y LA LITERATURA EN ANTIOQUIA
|Abstract = 156 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 56 veces| -
REENCUENTRO CON LA PALABRA PARA CREER Y CREARTE
|Abstract = 177 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 65 veces| -
APRENDER PARA LA VIDA COTIDIANA: ESLOGAN PEDAGÓGICO O APUESTA FORMATIVA. UN COMENTARIO
|Abstract = 181 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 76 veces|
LENGUAJE
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NOTA DE UN FILÓSOFO PARA EL LENGUAJE
|Abstract = 254 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 232 veces| -
LA COMUNICACIÓN MASIVA, TAXIDERMIA DEL MUNDO INTERIOR Y LA VIDA SOCIAL. UN COMENTARIO.
|Abstract = 197 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 69 veces| -
UNA GUERRA CONTRA EL TIEMPO MARCADA POR EL SILENCIO
|Abstract = 7 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 59 veces| -
ESBOZO DEL SER. La lectura como fuerza transformadora
|Abstract = 183 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 114 veces|
LITERATURA
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LITERATURA Y EDUCACION
|Abstract = 249 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 108 veces| -
Fiesta de Ernest Hemingway y el vacío existencial posmoderno
|Abstract = 416 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 256 veces|