Percepción y cambio en los estudios de ciencias naturales en la colonias hispanoamericanas: 1650-1750
DOI:
https://doi.org/10.17533/udea.tempus.26537Keywords:
natural sciences, Spanish American colonies, Spanish monarchy, centuries XVII and XVIIIAbstract
The study and perception of natural science, as a science, has been modified in different ways throughout history: in their education, their assimilation, in its conceptualization, in its research methods and in relation to the economy and politics. For the Spanish case, with the change of monarchy of the Habsburgs to the Bourbons in the early eighteenth century, the new royal house of French descent, assumed in the metropolis and its new American colonies policies, take advantage and learn natural resources such as botanical expeditions, the creation of laboratories and educational foundation of cloisters or their respective restructuring, for it must implement changes in the study and teaching of natural sciences, in line with their own social and cultural changes of the time, caused by the recent Enlightenment, which entered the Iberian territory thanks to the Bourbon reforms.
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