La lectura abierta

Autores/as

  • Jorge Alberto Naranjo Mesa

DOI:

https://doi.org/10.17533/udea.rib.330023

Resumen

Una lectura fidedigna que nos permita seguir en detalle los movimientos argumentales del texto, una lectura musical, que adivine el contenido por la aprehensión de las formas: una lectura alada, liviana pero con una entrega sin reservas que deje «ser» a la obra, y saber escuchar como un ejercicio de concentración: sería esa una primera lectura, la llamada por Virginia Wolf; la «lectura diabólica» donde ponemos nuestro yo, nuestro saber, nuestro punto de vista. Hemos de leer fusionando ambas propuestas; uniendo la inocencia y la duda, la gravedad y la ligereza, pues el arte del buen leer comienza cuando las dos actitudes se ensamblan y de su síntesis brota una nueva intelección.

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Biografía del autor/a

Jorge Alberto Naranjo Mesa

Profesor Universidad Nacional de Colombia. Facullad de Minas.

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Publicado

2017-11-30

Cómo citar

Naranjo Mesa, J. A. (2017). La lectura abierta. Revista Interamericana De Bibliotecología, 20(1), 33–37. https://doi.org/10.17533/udea.rib.330023

Número

Sección

Investigaciones

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