Estudios de usuarios a partir de la perspectiva de las prácticas informacionales

Autores/as

  • Andrea Heloiza Goulart Universidad de Brasília
  • Ivette Kafure Universidad de Brasília

DOI:

https://doi.org/10.17533/udea.rib.v44n3e334004

Palabras clave:

estudios de usuarios, práctica social, prácticas informacionales, búsqueda de información en la vida cotidiana

Resumen

Este artículo caracteriza de manera breve los estudios de usuarios en la ciencia de la información. Expone los paradigmas de esta ciencia y los relaciona con los diferentes abordajes empleados en los estudios de usuarios de la información. Al tener su enfoque orientado hacia el prisma social y en la perspectiva de las prácticas informacionales, el texto detalla tales conceptos y presenta tres ejemplos de investigaciones desarrolladas a partir de está óptica. Finalmente, examina cómo dichos conceptos pueden ser puestos en práctica. 

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Biografía del autor/a

Andrea Heloiza Goulart, Universidad de Brasília

Maestría en Ciencia de la Información, Universidad de Brasília, Brasil, 2018. Postgraduada en Mercadeo, Escuela Superior de Propaganda y Mercadeo, Brasil, 2002. Pregrado en Comunicación Social, Universidad Anhembi Morumbi, Brasil, 1995. Doctoranda en Ciencia de la Información en la Universidad de Brasília, Brasil.

Ivette Kafure, Universidad de Brasília

Doctora en Ciencia de la Información, Universidad de Brasília, Brasil. Maestría en Informática en la Universidad Federal de Campina Grande, Brasil. Especializada en Pedagogía de la Cooperación y Metodologías Colaborativas en la Universidad de la Paz (Unipaz) en colaboración con la Universidad Paulista (Unip), DF, Brasil. Especialización en Prácticas Audiovisuales en la Universidad del Valle, Cali, Colombia. Ingeniera de Sistemas de la Universidad Autónoma de Manizales, Manizales, Colombia. Profesora de la Facultad de Ciencia de la Información de la Universidad de Brasília, Brasil.

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Publicado

2021-08-31

Cómo citar

Goulart, A. H., & Kafure, I. (2021). Estudios de usuarios a partir de la perspectiva de las prácticas informacionales. Revista Interamericana De Bibliotecología, 44(3), 11. https://doi.org/10.17533/udea.rib.v44n3e334004

Número

Sección

Reflexiones