Suecia: 400 años de libros para niños

Authors

  • Britt Isaksson
  • Birgitta Fransson

DOI:

https://doi.org/10.17533/udea.rib.329776

Abstract

Suecia celebró en 1990 el aniversario 400 de la aparición del primer libro infantil con intenciones literarias. De allí se parte en un recorrido histórico desde la publicación del primero de ellos en 1590, que representa la literatura moral y cortesana popular con propósitos educativos, hasta las postrimerías del siglo XX, década de los 80, donde se da prelación a los libros de imágenes con sentido humorístico, cobra gran importancia el significado de la naturaleza y la diferencia entre la literatura para jóvenes y adultos se vuelve difusa; pasando por la literatura moralizante, los cuentos folklóricos y las fábulas del siglo XVIII y principios del XIX, así como por historias, cuentos de hadas, leyendas y poesía incluidos en los libros de lectura, especialmente a mediados y finales del siglo XIX y la "Biblioteca de historias para niños" compuesta por grandes obras literarias y otras historias, en versiones adecuadas para ellos a principios del sigloXX  y por el surgimiento de la literatura ideal-realista con Astrid Lindgren y los problemas de la opresión y el bienestar social en el tercer mundo, tema preferido delos años 60 y 70.

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Published

2017-11-22

How to Cite

Isaksson, B., & Fransson, B. (2017). Suecia: 400 años de libros para niños. Revista Interamericana De Bibliotecología, 15(2), 81–92. https://doi.org/10.17533/udea.rib.329776

Issue

Section

Investigaciones