El mosquito, Culex sp. como un modelo de enseñanza
DOI:
https://doi.org/10.17533/udea.acbi.330470Abstract
En la enseñanza de la biología el trabajo práctico de laboratorio con observaciones in vivo juega un papel primordial e indiscutiblemente importante. Por medio de él se logra motivar al estudiante, se le da oportunidad para desarrollar su creatividad y su capacidad de investigación se deducen las leyes de la naturaleza y se aplican soluciones en casos similares o diferentes. Las guías de laboratorio que actualmente se usan en la mayoría de los cursos son en gran parte traducciones o adaptaciones de prácticas viejas que se utilizan en los países de zonas templadas. En biología, muchas prácticas adoptadas no se pueden realizar en nuestro medio debido a que la fauna y flora son usualmente diferentes.
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