El atributo de transversalidad clínica de la noción psicoanalítica adolescencia
DOI:
https://doi.org/10.17533/udea.affs.10791Palavras-chave:
trabajo de la adolescencia, lógica asociativa, transversalidad clínica, método psicoanalítico de investigaciónResumo
Este artículo parte de cuestionar la validez clínico-teórica de la noción psicoanalítica adolescencia delimitada psicopatológicamente, bien sea nosológica o estructuralmente. Para ello se retoman algunas premisas básicas en Freud con el fin de construir una primera acepción a partir del modelo del retorno de lo reprimido, la cual se contrasta con algunos casos clínicos, individuales y sociales. En consecuencia, se propone un segundo contenido teórico a partir de la lógica asociativa extraída del modelo freudiano del a posteriori y con base en algunas consideraciones relevantes de autores posfreudianos. Finalmente, se extraen consecuencias respecto al alcance clínico de esta propuesta, concluyendo así la licitud del atributo de transversalidad clínica de la adolescencia.
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