EDUCACIÓN EN AUDITORÍA. APORTACIONES Y CAMBIOS PENDIENTES
DOI:
https://doi.org/10.17533/udea.rc.25542Palabras clave:
Guías de educación, habilidades del contador, contenidos de las materias.Resumen
Se comenta en este trabajo los principales aportes realizados en torno a la formación universitaria en auditoria. Se parte de la idea de que la educación contable requiere cambios importantes para un mejor futuro de nuestros profesionales. Para el desarrollo de este estudio se han seguido las orientaciones de Accounting Education Change Commission (AECC) en su Position Stament Nro. 1, Objetives Of Education For Accontants.
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Publicado
2016-01-25
Cómo citar
Arquero Montaño, J. L., & Donoso Anes, J. A. (2016). EDUCACIÓN EN AUDITORÍA. APORTACIONES Y CAMBIOS PENDIENTES. Contaduría Universidad De Antioquia, (32), 155–177. https://doi.org/10.17533/udea.rc.25542
Número
Sección
Artículos
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