EDUCACIÓN EN AUDITORÍA. APORTACIONES Y CAMBIOS PENDIENTES
DOI:
https://doi.org/10.17533/udea.rc.25542Palavras-chave:
Guías de educación, habilidades del contador, contenidos de las materias.Resumo
Se comenta en este trabajo los principales aportes realizados en torno a la formación universitaria en auditoria. Se parte de la idea de que la educación contable requiere cambios importantes para un mejor futuro de nuestros profesionales. Para el desarrollo de este estudio se han seguido las orientaciones de Accounting Education Change Commission (AECC) en su Position Stament Nro. 1, Objetives Of Education For Accontants.
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Publicado
2016-01-25
Como Citar
Arquero Montaño, J. L., & Donoso Anes, J. A. (2016). EDUCACIÓN EN AUDITORÍA. APORTACIONES Y CAMBIOS PENDIENTES. Contaduría Universidad De Antioquia, (32), 155–177. https://doi.org/10.17533/udea.rc.25542
Edição
Seção
Artículos
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