IDENTIFICATION OF TEACHING MODELS USED IN SCHOOL SPORTS: AN ANALYSIS FROM THE DISCOURSES AND PRACTICES OF TEACHERS AND COACHES

Authors

  • Luz Amelia Hoyos Cuartas Universidad Pedagógica Nacional.
  • Daniel Ignacio Oliveros Wilches Universidad Pedagógica Nacional
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Author Biographies

Luz Amelia Hoyos Cuartas, Universidad Pedagógica Nacional.

Doctora Europea en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte de la Universidad de León, España.

Daniel Ignacio Oliveros Wilches, Universidad Pedagógica Nacional

Doctor en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte de la Universidad de León, España.

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Published

2015-11-23

How to Cite

Hoyos Cuartas, L. A., & Oliveros Wilches, D. I. (2015). IDENTIFICATION OF TEACHING MODELS USED IN SCHOOL SPORTS: AN ANALYSIS FROM THE DISCOURSES AND PRACTICES OF TEACHERS AND COACHES. Expomotricidad. Retrieved from https://revistas.udea.edu.co/index.php/expomotricidad/article/view/24892

Issue

2015

Section

6° Simposio Internacional de Educación Física. Itinerarios que dotan de sentido el hacer en aula.

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