Influência das TIC nos Professores de Educação Física em uma Cidade Colombiana

Autores

  • Edgar Alberto Talero Jaramillo Universidad de los Llanos

Palavras-chave:

avanços tecnológicos, educação, educação física, TIC

Resumo

É inegável o impacto das tecnologias de informação e comunicação (TIC) no ensino. Em geral, os sistemas educacionais precisam lidar com o crescimento exponencial do conhecimento decorrente da globalização e dos avanços tecnológicos e científicos contínuos. Para os professores de educação física, em particular, a integração dessas tecnologias em sua prática pedagógica representa um grande desafio. Nesse contexto, surge a seguinte questão: qual é o papel da educação na sociedade do conhecimento? Para responde-la, é essencial considerar a quem se destina o sistema educativo. As TIC transformaram especialmente a forma como o professor, o aluno e o conteúdo se relacionam nas aulas de educação física. O objetivo deste estudo foi, portanto, compreender o papel das TIC nas práticas de ensino dos professores de educação física. Foi concebida uma investigação de estudo de casos múltiplos com uma perspectiva histórico-hermenêutica e uma abordagem qualitativa, que permite ao investigador interpretar e compreender, de um ponto de vista intersubjetivo, como os professores incorporam as TIC nas suas práticas educativas.

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Referências

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Publicado

2024-11-20

Como Citar

Talero Jaramillo, E. A. (2024). Influência das TIC nos Professores de Educação Física em uma Cidade Colombiana. Expomotricidad, 2024. Recuperado de https://revistas.udea.edu.co/index.php/expomotricidad/article/view/358921

Edição

Seção

9° Simposio Internacional de Educación Física