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Directrices para autores/as

  1. Asegúrese de que su artículo cumpla con las normas y requisitos establecidos por Documentos de Trabajo INER, que incluyen la estructura, formato y estilo de citación. Verifique las "Orientaciones para los autores".
  2. Complete los formatos de "Autorización para publicación de artículo" y de "Autorización para el uso de imagen, fotografías, videos, datos personales y propiedad intelectual otorgado al INER". Estos documentos son esenciales para garantizar los derechos de publicación y el uso adecuado de contenido relacionado.
  3. Envíe su artículo junto con los formularios de autorización al correo del editor: harold.cardona@udea.edu.co.
  4. Una vez recibido su artículo, nuestro equipo editorial realizará una revisión inicial. Si es necesario, se le proporcionarán observaciones para ser subsanadas por usted como autor. Este proceso es fundamental para garantizar la calidad y coherencia de los documentos publicados.
  5. Después de que se realicen las correcciones y se apruebe su documento, procederemos con el proceso de edición y programación de la publicación. Le informaremos sobre la fecha de publicación planificada.
  6. Para completar el proceso de publicación, le invitamos a realizar una presentación de lanzamiento en el aula INER, con conexión a las redes del INER. Esto brindará una oportunidad adicional para discutir su trabajo y compartirlo con la comunidad académica.
  7. Recomendamos revisar el siguiente artículo: Ober, H., Simon, S.I. & Elson, D. (2013). Five simple rules to avoid plagiarism. Ann Biomed Eng, 41(1), 1–2. https://doi.org/10.1007/s10439-012-0662-9 

Reportes de Investigación

La sección "Reportes de Investigación" la componen documentos que son resultados de las investigaciones desarrolladas por el Instituto de Estudios Regionales -INER-, los cuales pueden ser resúmenes ejecutivos y documentos técnicos.

Esta sección tiene por fin divulgar las reflexiones que hayan surgido o surjan de los procesos de investigación emprendidos por el instituto. En la misma medida, la sección busca poner a disposición de toda la comunidad universitaria y la población en general el conocimiento que se produce al interior del INER.

Avances Académicos

La sección "Avances Académicos" busca visibilizar el trabajo que realizan los profesores, investigadores y estudiantes del Instituto de Estudios Regionales -INER-, con el fin de generar conocimiento sobre los diversos temas abordados dentro del INER.

Las publicacion de esta sección se presenta como documentos de trabajo que se realizan en el devenir cotidiano de la investigación y la docencia, puestas a disposición de la comunidad académica y científica con el fin de continuar en el trabajo de consolidar el INER como institución que aporta en los debates sociales y coyunturales de diversos territorios.

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