No. 42 (1995)

Afficher No. 42 (1995)
DOI: https://doi.org/10.17533/udea.le.n42
Publié-e: 2010-03-29

Article

  • Café: Bonanza o recuperación de precios?

    Mariano Arango
    7 - 30
    |Résumé
    = 202 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 135 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.le.n42a5019

  • La ambiguedad de la noción de equilibrio general con precio nulo del dinero

    Carlo Benetti
    31 - 48
    |Résumé
    = 368 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 162 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.le.n42a5020

  • Identificación de un proceso ARIMA contaminado

    Elkin Castaño
    49 - 70
    |Résumé
    = 227 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 136 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.le.n42a5021

  • Industria y competitividad regional: elementos para una estrategia en el Occidente colombiano

    Jorge Lotero
    71 - 105
    |Résumé
    = 236 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 116 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.le.n42a5022

  • P-estrella en Colombia: un punto de vista sobre la inflación

    Martha Misas, Carlos Esteban Posada
    107 - 132
    |Résumé
    = 320 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 127 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.le.n42a5023

  • Discurso de apertura

    Jorge Restrepo
    137 - 144
    |Résumé
    = 126 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 100 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.le.n42a5024

  • La educación de los economistas para un orden mundial en cambio: la parspectiva de Asia

    Rodney Maddock
    145 - 168
    |Résumé
    = 146 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 196 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.le.n42a5025

  • A propósito de la enseñanza de la microeconomía: algunas reflexiones

    Gustavo López, Remberto Rhenals
    169 - 177
    |Résumé
    = 270 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 202 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.le.n42a5026

  • La teoría económica general y enseñanza de la economía

    Carlo Benetti
    179 - 187
    |Résumé
    = 648 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 333 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.le.n42a5027

  • Algunas reflexiones sobre la relación docencia-investigación

    Consuelo Corredor
    189 - 198
    |Résumé
    = 162 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 113 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.le.n42a5028