UN ACERCAMIENTO AL CONCEPTO DE FORMACIÓN EN KANT

Autores/as

  • Clara Inés Ríos Acevedo

Resumen

En este texto se presenta, enmarcado en el concepto de educación, el concepto deformación que subyace en la obra de Kant, el cual es dependiente del de ser humano y sociedad civil e íntimamente vinculado con el desarrollo estético, político y moral de la humanidad.

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Publicado

2015-09-22

Cómo citar

Ríos Acevedo, C. I. (2015). UN ACERCAMIENTO AL CONCEPTO DE FORMACIÓN EN KANT. Revista Educación Y Pedagogía, 12(26-27), 93–105. Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/24379

Número

Núm. 26-27 (2000): Filosofía y Pedagogía

Sección

Artículos

Licencia

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