Teaching research from the perspective of conceptual fields of Gèrard Vergnaud
Keywords:
Teaching of physics, college teaching, research on teaching, theory of conceptual fields of VergnaudAbstract
In this paper are presented the results of investigations on physics from the perspective of the theory of Gèrard Verganud, which made evident the potentiality of this parameter of research on teaching. Research is understood as a process of construction of knowledge and the Gowin scheme is rated to analyze the structure of meanings in research processes.
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Received: september 2005
Accepted: november 2005
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