Autodiagnóstico educativo de la kumpania rom de Bogotá

Authors

  • Pueblo Rom (Gitano) de Colombia PRORROM

Keywords:

Pueblo Rom (gitano), educación de grupos étnicos, políticas etnoeducativas.

Abstract

Este texto da a conocer los fenómenos más importantes de la situación escolar del alumnado rom (gitano) de Bogotá  y enuncia algunas recomendaciones para aquellos que se implican en el mejoramiento de las condiciones socioeducativas del pueblo Rom de Colombia.

|Abstract
= 470 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 937 veces|

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Pueblo Rom (Gitano) de Colombia PRORROM

Este artículo hace parte de una investigación realizada bajo la dirección académica del antropólogo húngaro Bálint Ábel Beremenyi, de la Universitat Autònoma de Barcelona, quien permaneció alrededor de cinco meses en la kumpania de Bogotá. En el trabajo de investigación participaron, de diversas maneras, varios miembros rom de la kumpania de Bogotá, privilegiando así una mirada endógena. Kumpania: el conjunto de la población rom de un territorio geográfico (aunque es un concepto mental, más que geográfico).

Downloads

Published

2009-10-21

How to Cite

PRORROM, P. R. (Gitano) de C. (2009). Autodiagnóstico educativo de la kumpania rom de Bogotá. Revista Educación Y Pedagogía, 19(48), 63–82. Retrieved from https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6655

Issue

No. 48 (2007): Otras lógicas

Section

Artículos

License

Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional