Núm. 4 (1990)

Artículos

• Portada y contraportada

  Jesús Alberto Echeverri Sánchez

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  |Resumen

  = 166 veces | PDF

  = 55 veces|

• Tabla de contenido

  Jesús Alberto Echeverri Sánchez

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• Editorial

  Federico García Posada

  9-11

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  = 27 veces|

• Pestalozzi y el signo de la ilustración

  Gustavo Alzate R., María Victoria Palacio M.

  15-20

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  |Resumen

  = 451 veces | PDF

  = 775 veces|

• Neill: Maestro desde un saber no sabido

  Marina Quintero Quintero, María Norela Rúa Y., Juan Leonel Giraldo

  21-35

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  |Resumen

  = 640 veces | PDF

  = 1986 veces|

• Un punto de vista para leer a Skinner

  Olga Lucía Zuluaga

  36-55

  • PDF

  |Resumen

  = 921 veces | PDF

  = 693 veces|

• Teoría y práctica en la pedagogía

  Johann Friedrich Herbart

  59-62

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  |Resumen

  = 479 veces | PDF

  = 3124 veces|

• El maestro y la enseñanza de la música

  Darío Rojas

  65-69

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  |Resumen

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  = 60 veces|

• La Práctica pedagógica en el aula: un análisis crítico

  Marcia Prieto Parra

  73-92

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  = 1193 veces | PDF

  = 6423 veces|

• Drogas

  Michel Serres

  96-101

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  |Resumen

  = 351 veces | PDF

  = 373 veces|

• Informe acerca de la producción y el tráfico de drogas ilícitas en Pakistán y Afganistán

  Labrousse Alain Sebastropol

  102-105

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  |Resumen

  = 108 veces | PDF

  = 767 veces|

• Pablo o la carencia afectiva institucionalizada

  María Eugenia Echeverri Palacio, Orlando Otálvaro Gómez

  109-126

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  = 56 veces|

• Esbozo biográfico de Celestine Freinet

  Jairo Acevedo Carmona

  129-136

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  = 404 veces | PDF

  = 383 veces|

• Pase la tarde con la Universidad

  Vladimir Zapata Villegas

  139-141

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• El péndulo de Foucault

  Rafael Florez Ochoa

  145-148

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  = 213 veces|

• Periódico infantil

  ReCreo en Papel

  149-150

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  |Resumen

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  = 75 veces|

• Siglo XIX y siglo XX: ¿Padres obligados del gestado siglo XXI?

  John Jairo Zapata Vasco

  153-167

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  |Resumen

  = 197 veces | PDF

  = 60 veces|