Adventures and misfortunes of the technical Knowledge

Authors

  • María Cristina Melano University of Buenos Aires

Keywords:

Characterization and social use of the techniques of intervention, ethics

Abstract

The article tries to reinstall the question of the technical Kowledge in the scene of the contemporary Work Social. The text provides references historical-philosophical about the technique subject and the debates that have been generated on the topic. From these references it characterizes the operative knowledge in the Social Work and problematizes his relevancy, to conclude that the pertinent use of operative knowledge can contribute to revert situations of absence of sense and significance of the profession and of the people with whom it operates, and also to also to legitimize the professional and scientific speech. This text is the result of the research work realized by the authoress who recovers the professional and teaching experience that has developed around the participative techniques of intervention applicable to the popular education and the Social Work.

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Author Biography

María Cristina Melano, University of Buenos Aires

Social Worker, Licentiate in Social Work, regular lecturer and researcher at the Argentine universities of Buenos Aires, Nacional de Lanús and La Matanza.

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Published

2014-08-21

How to Cite

Melano, M. C. (2014). Adventures and misfortunes of the technical Knowledge. Revista Trabajo Social, (5), 35–54. Retrieved from https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistraso/article/view/20406

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