Lo político, la didáctica y la docencia
Palabras clave:
marxismo, docencia, didáctica, política, enseñanzaResumen
El presente artículo tiene por objetivo la defensa del carácter revolucionario que la didáctica y la docencia poseen. En el texto expongo los argumentos en favor del punto anteriormente mencionado, insistiendo en el valor transformativo de la actividad docente, y de la necesidad actual de dicha capacidad de transformación. A partir de categorías cercanas al Materialismo Histórico, el texto en cuestión realiza un análisis sobre las condiciones sociales y políticas actuales, e intenta tomar una postura, desde el campo de la didáctica, frente a las problemáticas presentadas.
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