The political, the didactic and the teaching
Keywords:
Marxism, teaching, didactic, politics, educationAbstract
The present article has the objective to defend the revolutionary character that didactics and teaching have. In the text I present the arguments in favor of the aforementioned point, insisting on the transformative value of teaching activity, and on the current need for such transformation capacity. From categories close to Historical Materialism, the text analyzes the current social and political conditions, and tries to take a position, from the field of didactics facing the problems presented.
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