Parenting as a chance to learn about himself
Keywords:
Event, Bidirectional Learing, Experience, Humanized BreedingAbstract
It is presented the results of research: "Thinking the humanized breeding in key of Body Education”. Aim: interpret the breeding experience of parents belonging to “Growing in Family Program” (Institute of Physical Education, University of Antioquia, Colombia). Method: Study with phenomenological hermeneutic approach, held by document analysis and discourse analysis about the experience of parenting of some parents, users of the Program. Results: Results show three important components in this experience: a) The event as a chance to experience: which means new wonder, limitation and confrontation; b) Parents as subjects of the experience: a bidirectional learning: it relates to the way in which parents turn their words, feelings, projects, ideas and representations in his relationship to life from their experiences in raising; and c) Play as way to meet with children: In the text, in some families, echoes meeting, restlessness and novelty, because here are delivered, love, enjoy, observe and feel happy. Discussion: The subjective and collective reflection on the experience of parenthood brings learning leads us to transcend the instinctive or biological aspect of parenting, approaching the experience of humanized upbringing.
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