Effects of a structured training plan on technical-tactical exercises on the unforced errors in competition in athletes of table tennis

Authors

  • Juan Camilo Soto Jaramillo University of Antioquia
  • Janderson Cano Arango University of Antioquia

Keywords:

Table tennis, Unforced errors, Performance, Training plan

Abstract

Problem: Table tennis is a sport characterized by the great speed of play to which it is practiced, the constant decision-making process that the athletes face and the high levels of technical precision that they must possess because it is developed in a very small playing surface. Tension points and situations that destabilize athletes are recurrently presented in the competitions. This makes the tennis players commit a lot of unforced errors in games. Objective: To determine the changes on unforced errors in competition in table tennis players after the application of a training plan. Method: Random sample of 12 athletes –8 experimental group (G1), 4 control group (G0)– of table tennis in the municipality of Carmen de Viboral, Colombia. The experimental group was given a training plan based on technical-tactical exercises focused on the resolution of real problems at the table and the stimulation of tactical thinking. Both groups were evaluated before and after the intervention. Results: Statistically significant results (p <0.002) were found on the reduction of unforced errors in competition in the experimental group. Conclusion: The training plan produced statistically significant effects in the experimental group.

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Author Biographies

Juan Camilo Soto Jaramillo, University of Antioquia

Bachelor's degree student in physical education. University of Antioquia, University Institute of Physical Education.

Janderson Cano Arango, University of Antioquia

Degree in physical education, master in motor skills and human development. Professor at the University of Antioquia.

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Published

2019-05-20

How to Cite

Soto Jaramillo, J. C., & Cano Arango, J. (2019). Effects of a structured training plan on technical-tactical exercises on the unforced errors in competition in athletes of table tennis. VIREF Revista De Educación Física, 8(2), 83–96. Retrieved from https://revistas.udea.edu.co/index.php/viref/article/view/338587

Issue

Vol. 8 No. 2 (2019)

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Informe de investigación

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