Students' perception of recreational sports services, programs and practices in the framework of the Covid-19 pandemic: the case of the Colegio Mayor de Antioquia University Institution

Authors

Keywords:

Recreational sports activities, Welfare university, Users perception

Abstract

Objectives: to establish the level of satisfaction of students with respect to the recreational sports programs offered by the University Institution, and to inquire about sports and physical activity practices during the Covid 19 pandemic. Method: an online questionnaire was designed and sent to the students who participated in the recreational-sports programs offered by the institution during the 2019-2 and 2020-1 semesters. Results: the services are well valued by the majority of the students and, despite the confinement, they continue to train or do physical activity. In addition, they propose sports practices or modalities that are not in the current offer, which provides information on the preferences of sports, recreation and physical activity of university students. Conclusion: knowing the perception of services and preferences of the students provides useful information to qualify the design and offer of programs.

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Author Biographies

Daniel Tobón Calle, University of Antioquia

Degree in physical education from the University Institute of Physical Education and Sports of the University of Antioquia

Liliana María Cardona Mejía, University of Antioquia

Degree in physical education. Sports administration specialist. Magister in Education. Doctor in business management. Professor of the Institute of Physical Education - University of Antioquia Sports Administration and Management Area

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Published

2021-05-14

How to Cite

Tobón Calle, D., & Cardona Mejía, L. M. (2021). Students’ perception of recreational sports services, programs and practices in the framework of the Covid-19 pandemic: the case of the Colegio Mayor de Antioquia University Institution. VIREF Revista De Educación Física, 10(2), 109–125. Retrieved from https://revistas.udea.edu.co/index.php/viref/article/view/344251

Issue

Vol. 10 No. 2 (2021): Vol. 10 Núm. 2

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