Analysis of the experiences of professionals in the use of supports in people with Autism Spectrum Disorder
Keywords:
Autism Spectrum Disorder, Supports, Professional experienceAbstract
Problem: people with Autism Spectrum Disorder (ASD) present a condition in their neurodevelopment and, consequently, multiple alterations, for which they require adequate and specialized support. Objective: to know and understand the experience of the professionals of the Free Time Program based on the community of the Integrar Foundation, located in Medellín-Colombia, with the use of supports in people with ASD. Method: qualitative research with a phenomenological design. As a means of collecting information, the focus group was chosen, in which 5 professionals from the program participated. Result: it was evidenced that the professionals recognize support as a fundamental tool, based on individualized need, to reduce the levels of dependency of people with ASD. Conclusion: through supports, as the capacities of people with ASD improve, it is sought that the use of those will decrease or be less necessary.
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