diferenciación morfológica del sistema arterio-venoso en anfibios y mamíferos
DOI:
https://doi.org/10.17533/udea.acbi.330454Abstract
Es cada vez más una necesidad hoy día, implementar prácticas de laboratorio en los cursos de Biología a nivel de Bachillerato, que les permitan a los estudiantes desarrollar sus propias destrezas naturales, satisfacer y aumentar su curiosidad por los fenómenos biológicos y proporcionarles en último término una ayuda didáctica que les dé información y a la vez les permita sustraer o derivar de ella un concepto propio de la realidad de muchos fenómenos biológicos.
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