Separation anxiety and their therapeutic implications
DOI:
https://doi.org/10.17533/udea.affs.25848Keywords:
intersubjetivity, separation anxiety, psychoanalysis, psychotherapy of children, psychic developmentAbstract
This theoretical article analyzes the contributions of intersubjectivity to understand the development of separation anxiety process and its clinical implications. Given the complexity of this concept we establish a definition that allows us to offer a conceptualization of intersubjective development of separation anxiety process. An understanding of this process may develop further questioning into the therapeutic interventions. In addition, it opens the discussion to the new forms of treatment that take into account the psychic articulation between parents and children.
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