Arguments metapsychologiques pour un projet d'intervention-recherche clinique sur l'agressivite

Auteurs-es

  • Leopoldo José Alfredo Martínez-Martínez Université Autonome de San Luis Potosí
  • María del Carmen Rojas-Hernández Université Autonome de San Luis Potosí

DOI :

https://doi.org/10.17533/udea.affs.25717

Mots-clés :

agressivité, pulsion, psychanalyse, intervention

Résumé

Basé sur un rapport de recherche-intervention, cet article expose une réflexion sur l'utilisation et la signification du concept d'agressivité, concept qui est à la fois l'un des axes de ladite intervention. Un dispositif psychanalytique a été proposé pour cette intervention, dans le but de s'occuper d'un groupe d'enfants dont les actes disruptifs sont une grave problématique au sein d'un internat d'éducation élémentaire. La réflexion tente d'élucider ce que les disciplines dites "psy" comprennent par agressivité, pour le comparer ensuite aux théories freudiennes sur la pulsion et essayer d'établir ainsi une probable relation entre la notion d'agressivité et lesdites théories.

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Bibliographies de l'auteur-e

Leopoldo José Alfredo Martínez-Martínez, Université Autonome de San Luis Potosí

Étudiant au programme de maîtrise en Psychologie dans le ligne de formation en Études Psychanalytiques par l'Institut de Recherche et de Troisième Cycle de la Faculté de Psychologie de l'Université Autonome de San Luis de Potosí. Diplômé en Psychologie de la Faculté de Psychologie de l'UASLP.

María del Carmen Rojas-Hernández, Université Autonome de San Luis Potosí

Professeur-chercheur à plein temps à l'Institut de Recherche et de Troisième Cycle de la Faculté de Psychologie de l'Université Autonome de San Luis Potosí. Doctorat en Psychologie et Éducation, ligne d'Études Psychanalytiques de l'Université Autonome de Querétaro. Master en Études Psychanalytiques à l'UASLP. Spécialité en Psychologie Clinique de l'Enfant, UASLP. Diplôme en Psychologie.

Références

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Publié-e

2016-02-01

Comment citer

Martínez-Martínez, L. J. A., & Rojas-Hernández, M. del C. (2016). Arguments metapsychologiques pour un projet d’intervention-recherche clinique sur l’agressivite. Affectio Societatis, 13(24), 72–88. https://doi.org/10.17533/udea.affs.25717

Numéro

Rubrique

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