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2003: Los semilleros de investigación, hacia la reflexión pedagógica en la educación superior.
Publicado:
2003-11-01
Capítulos
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Formación investigativa vs. investigación formativa.
|Resumen = 61 veces | PDF = 129 veces| -
Estrategias para hacer de la experiencia investigativa un proceso formativo.
|Resumen = 162 veces | PDF = 89 veces| -
La necesidad de espacios universitarios para la formación integral con énfasis en la investigación.
|Resumen = 33 veces | PDF = 38 veces| -
La universidad colombiana frente al reto de la formación integral.
|Resumen = 43 veces | PDF = 41 veces| -
Diseño curricular para la formación integral.
|Resumen = 54 veces | PDF = 47 veces| -
Los semilleros de investigación y los seminarios.
|Resumen = 63 veces | PDF = 51 veces| -
El semillero de investigación como espacio de saber en tanto que Stultifera Navis.
|Resumen = 34 veces | PDF = 38 veces| -
¿Qué es la enseñanza? O notas acerca de la enseñabilidad.
|Resumen = 47 veces | PDF = 81 veces| -
Paulo Freire: Maestro de maestros, para América Latina y para el mundo.
|Resumen = 74 veces | PDF = 39 veces| -
La Universidad: "ente" histórico fluido.
|Resumen = 32 veces | PDF = 31 veces| -
Enseñabilidad de la metodología de la investigación. Puesta en marcha de una alternativa al curso clásico.
|Resumen = 38 veces | PDF = 46 veces| -
Hacia una pedagogía de la incertidumbre y la creatividad.
|Resumen = 49 veces | PDF = 79 veces| -
La lección de Morin para todas las culturas y para todos los niveles.
|Resumen = 38 veces | PDF = 33 veces| -
Epílogo. Los semilleros de investigación. Para una formación investigativa e integral.
|Resumen = 70 veces | PDF = 69 veces|
