REFLEXIONES EN TORNO A LA RELACIÓN DOCENCIA- INVESTIGACIÓN EN MATERIA CONTABLE
DOI:
https://doi.org/10.17533/udea.rc.25538Keywords:
Investigación contable, docencia contable.Abstract
La docencia y la investigación constituyen las bases fundamentales que soportan la enseñanza-aprendizaje de toda disciplina. Ellas tienen plena validez en cuanto a la generación y comprobación de conocimientos orientados al desarrollo de la ciencia, de los saberes y de la técnica, y la generación y adopción de tecnología, para resolver los problemas de un país o una región. En el trabajo se discuten algunas ideas sobre la formación de los contadores públicos y la misión de los educadores comprometidos por un necesario cambio.
|Abstract = 389 veces
|
PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 316 veces|
Downloads
Download data is not yet available.
Downloads
Published
2016-01-25
How to Cite
Cardona Arteaga, J. (2016). REFLEXIONES EN TORNO A LA RELACIÓN DOCENCIA- INVESTIGACIÓN EN MATERIA CONTABLE. Contaduría Universidad De Antioquia, (32), 37–53. https://doi.org/10.17533/udea.rc.25538
Issue
Section
Artículos
License
Author’s copyright of the articles is transferred to the University of Antioquia to have abstracts and full texts available in databases that disseminate each issue’s contents. However, the authors may disseminate their work published in the Journal through their personal pages and institutional repositories.
