La educación en contextos carcelarios: análisis de las prácticas discursivas en Colombia

Resumen

El presente estudio analiza la educación carcelaria en Colombia a través de las leyes, los códigos penitenciarios y las investigaciones; para esto, se construyó un archivo integrado por treinta y dos documentos, que permitió recopilar la información teniendo en cuenta las instituciones, los sujetos y discursos en los cuales predominan los temas sobre resocialización, reintegración, reinserción y redención.