Inclusión digital: retos y promesas de la televisión digital terrestre en Colombia

Resumen

El siguiente es un análisis de los retos y limitaciones que enfrenta la televisión digital terrestre en Colombia como una oportunidad para la promoción y el desarrollo de procesos de inclusión social. En particular, para el campo de la educación y en el contexto del fenómeno denominado brecha digital. Las reflexiones aquí planteadas parten de las hipótesis que subrayan que, al ser la televisión digital una tecnología convergente con gran potencial al integrar prestaciones mediadas por la conectividad y la interactividad, representa un escenario idóneo para ofrecer servicios educativos a sectores de la población que no cuentan con acceso a Internet u otras tecnologías de información y comunicación. El análisis está hecho a la luz de la revisión de una serie de estudios dedicados a entender de qué manera la televisión digital puede aprovecharse en escenarios educativos y en procesos de inclusión social, y sobre cómo y hasta qué punto ha podido ser utilizada con estos propósitos en los países en los que ya se ha implementado por completo el estándar DVB-T.