Actividades profesionales y utilización de conocimientos de las egresadas del programa II ciclo de enfermería presencial y a distancia.

Authors

  • Graciela Pardo Velez
  • Maria Victoria Granada M
  • Marlene Cedeno
  • Marlene Montes

DOI:

https://doi.org/10.17533/udea.iee.22196

Abstract

El propósito del presente estudio es determinar el efecto del programa de enfermería II ciclo, a distancia, por medio del seguimiento de las egresadas que realizaron su complementación en los centros regionales de las ciudades de Cali, Buga y Popayán; y establecer comparaciones entre estos grupos y el grupo presencial o control Departamento de Enfermería de la universidad del Valle.

El establecer relaciones entre promedios de utilización de conocimientos básicos y las actividaddes profesionales propiamente dichas, permiye la actualización y mejoramiento del plan de estudios.En esta forma el programa puede modificarse tendente a favorecer tanto el crecimiento personal como de la profesión, pero acorde con las necesidades de la comunidades a la cual prestan sus servicios las egresadas.

Este estudio de seguimiento, forma parte del modelo evaluativo que incluye otros factores o categorías de variables. A saber: La comunidad en términos de la morbimortalidad y los recursos; el profesorado de acuerdo al uso y producción de técnicas educativas; el costo beneficio del programa bajo la modalidad a distancia.

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Published

2015-05-21

How to Cite

Pardo Velez, G., Granada M, M. V., Cedeno, M., & Montes, M. (2015). Actividades profesionales y utilización de conocimientos de las egresadas del programa II ciclo de enfermería presencial y a distancia. Investigación Y Educación En Enfermería, 7(1). https://doi.org/10.17533/udea.iee.22196

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