Las fronteras de la escuela

Autores/as

  • Alfonso Tamayo

Resumen

La presente es una reseña del libro escrito por Antanas Mockus, Carlos Augusto Hernández, José Granes, Horge Charum y María Clemencia Castro publicado en el año de 1994.

Dicho libro es en realidad el informe de un proyecto de investigación acerca de la artículación entre conocimiento común y conocimiento escolar; sus implicaciones sobre la formación de la voluntad del saber y la relación del alumno con las formas de conocimiento racional propias de las matemáticas y las ciencias naturales, dada su importancia este trabajo mereció ser publicado. 

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Biografía del autor/a

Alfonso Tamayo

Docor en Filosofía y Profesor de la Universidad Tecnológica de Tunja

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Publicado

2010-02-25

Cómo citar

Tamayo, A. (2010). Las fronteras de la escuela. Revista Educación Y Pedagogía, 6(12-13), 368–381. Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6231

Número

Núm. 12-13 (1994)

Sección

Reseñas

Licencia

Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional