A PROPÓSITO DE LA RELACIÓN CIENCIAS SOCIALES - TIEMPO

Auteurs-es

  • Beatriz Henao Vanegas

Résumé

El artículo presenta una aproximación a los conceptos de tiempo social y tiempo histórico y la importancia de su abordaje teórico en la enseñanza de las ciencias sociales. Así mismo, plantea la necesidad de considerar el tiempo en su complejidad, en el proceso docente educativo, con el propósito de que niños y jóvenes avancen críticamente en la comprensión de la realidad social.

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Biographie de l'auteur-e

Beatriz Henao Vanegas

Máster en Educación Ambiental. Instituto de Investigaciones Ecológicas. Málaga. España. Profesora Universidad de Antioquia. Departamento de Ciencias y Artes.

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Publié-e

2010-03-25

Comment citer

Henao Vanegas, B. (2010). A PROPÓSITO DE LA RELACIÓN CIENCIAS SOCIALES - TIEMPO. Revista Educación Y Pedagogía, 14(34), 111–118. Consulté à l’adresse https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/5925

Numéro

No. 34 (2002): Enseñanza de las ciencias sociales

Rubrique

Artículos

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