Conceptions de citoyenneté et d’exercice civique dans un groupe de jeunes en situation de protection
Mots-clés :
Citoyenneté, exercice civique, philosophie pratique, conception politiqueRésumé
Cet article décrit les conceptions qu’un groupe de jeunes en situation de protection par l’État colombien a en ce qui concerne la citoyenneté et l’exercice civique. La méthodologie utilisée a été une étude de cas multiple. Pour l’acquisition de l’information on a utilisé l’atelier pédagogique et l’information a été analysée sous la logique de l’analyse du discours. L’étude conclut que pour les jeunes en situation de protection la citoyenneté et l’exercice civique devraient être compris en fonction des rapports entre les citoyens et les institutions. Ils affirment que tout exercice civique contemplera un processus de délibération et de revendication d’affaires tant d’ordre moral mis en rapport avec la dignité humaine que d’ordre politique concernant l’élargissement des biens publics.
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